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题名:
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大学教师发展制度创新研究 [ 专著] da xue jiao shi fa zhan zhi du chuang xin yan jiu / 姜超著 , |
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ISBN:
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978-7-208-18568-5 价格： CNY70.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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233页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 上海人民出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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本书运用新制度主义的视角，以对学术职业核心内涵的理解为价值基础，将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学教师发展场域，以及如何相互协作和协调彼此之间的利益关系等问题进行研究。本书认为，大学教师发展制度创新的实质是通过调整完善、改革和更替原有的制度，解决制度供给不足的问题，使大学教师在新的制度环境中能够在知识、技能、态度和行为等方面得到提升，从而更好地履行学术职责，满足各类主体对学术职业的期待。 |
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主题词:
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高等学校 师资培养 |
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中图分类法:
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G645.12 版次： 5 |
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主要责任者:
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姜超 jiang chao 著 |
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附注:
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世纪出版 |
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索书号:
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G645.12/glg8047 |