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题名:
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微型课程论 [ 专著] wei xing ke cheng lun / 曾文婕著 , |
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ISBN:
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978-7-303-23426-4 价格： CNY39.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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161页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书共分八章。第一章“起源论”，剖析微型课程的历史、逻辑与价值起源；第二章“概念论”，辨析“微课”“微课程”“微课堂”和“校本微型课程”等概念，提出作为总称的“微型课程”概念；第三章“基础论”，凸显微型课程开发必备的理论基础；第四章“类型论”，梳理出教学资源类、转化学生类、延伸升华类、衔接过渡类、关联整合类和日常修养类微型课程；第五章“模式论”，分析微型课程开发的三大模式及其子模式；第六、七、八章分别探讨微型课程的设计、实施和评价。 |
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主题词:
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课程 教学研究 |
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中图分类法:
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G423.04 版次： 5 |
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主要责任者:
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曾文婕 zeng wen jie 著 |
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附注:
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广东省哲学社会科学“十二五”规划项目“校本微型课程开发的理论与实践研究” 广东省高校省级重大研究项目“社会主义核心价值观教育课程开发原理与方法研究”成果 |
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索书号:
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G423.04/glg8004 |